ALGUNES CONCLUSIONS

CONTINUÏTAT

Com que les activitats que ens marca la WebQuest no han estat acabades, degut a aspectes que ja he anat comentant al llarg del bloc, com són l'ajustament temporal del pràcticum i el ritme de treball dels alumnes que conformen la classe. Deixo oberta la possibilitat de continuar els següents trimestres amb la WebQuest fins a realitzar totes les tasques encomanades, ja que la valoració dels alumnes i professors és positiva.
Alhora, de cara l'any següent pot ser un avanç important quan es planifiqui l'acció tutorial, ja que no té perquè ser una WebQuest només de l'àrea de socials. Pot ser aplicada a tutoria per treballar actituds i valors.

EL MÉS DIFICULTÓS I ALHORA GRATIFICANT

La connexió amb els alumnes. És una tasca molt dificultosa sobretot amb els perfils que he treballat, la majoria joves amb risc social, que ja tenen una idea molt clara del que és la vida per ells, amb els desenganys i frustracions que ja han viscut. Per tant, es fa especialment difícil poder entrar en el seu món i trobar una motivació per tirar endavant, quan una gran part dels alumnes, estan a classe perquè els serveis socials donin l'ajuda econòmica als seus pares.
Si aconsegueixes, però, trencar aquesta barrera, les interaccions són fluides i molt enriquidores i fins i tot, una gran majoria han vist la part positiva de treballar amb ells, les actituds, valors, habilitats,... de la manera com ho hem dut a terme amb la WebQuest. Acabo el pràcticum amb la sensació que no només he estat la noia de pràctiques amb ells, sinó un referent estable durant aquests quatre mesos. Els he donat confiança, responsabilitats quan realment ells han lluitat, somrirues alternats amb els límits quan han calgut,...en fi, he volgut demostrar-los que no són casos perduts